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1、试题题目:根据课文内容,完成下列习题。1.庐山的云雾有什么特点?说说作者是..

发布人:繁体字网(www.fantizi5.com) 发布时间:2019-06-19 09:00:00

试题原文

根据课文内容,完成下列习题。     
1.庐山的云雾有什么特点?说说作者是怎样具体描写这些特点的。   
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2.“从此,我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天,去看蓝天上那飘飘悠悠的白云”“我” 和雪儿为什么要天天看蓝天、白云?这体现了“我”怎样的心隋?  
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3.“远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡 。”这一句属于什么描写?在文中起什么作用?
_______________________________________________  

  试题来源:期中题   试题题型:问答题   试题难度:中档   适用学段:小学   考察重点:课文理解,课文背诵



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.云雾的特点是千姿百态、瞬息万变。作者采用了总分的结构先总写“云雾千姿百态”,再分写“山头、半山、山谷、山峰与山峰间”的云雾的形态来突出“千姿百态”的特点;先总说“庐山的云雾瞬息万变”,然后围绕这个中心句来突出这一特点。
2.“我”盼望着雪儿早日康复,早日重返蓝天。表现了“我”对雪儿的喜爱与期盼,对自由、健康的热爱。
3.景色描写  渲染气氛,为“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”做铺垫。
(意思对即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“根据课文内容,完成下列习题。1.庐山的云雾有什么特点?说说作者是..”的主要目的是检查您对于考点“小学课文理解,课文背诵”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“小学课文理解,课文背诵”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的语文试题:

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